AYRE • 24

    Herramienta de estudio o amiga: cómo utilizan jóvenes alemanes la IA



     dpa

    Ya sea como ayuda para los deberes o simplemente por diversión, el uso de la inteligencia artificial (IA) forma parte natural de la vida cotidiana de muchos jóvenes en Alemania, según un reciente estudio.


    Un 76 % utiliza los servicios de IA con mayor frecuencia para informarse, un 75 % para los deberes o para estudiar y un 59 %, para averiguar cómo funciona algo.


    Así se desprende del estudio representativo JIM (Juventud, Información, Medios) 2026, para el cual se encuestó a 1.200 jóvenes de entre 12 y 19 años sobre sus hábitos de consumo de medios.


    Según estos datos, el 47 % de los encuestados recurre a la IA en la escuela o en clase; el 42 % la usa por diversión; el 30 %, para planificar algo, y el 28 %, para crear imágenes. El 26 % indicó que utiliza la IA para resolver dudas sobre su propia salud y el 15 %, para hablar sobre problemas y preocupaciones.


    Un 63 % usa la IA con regularidad


    El estudio reflejó que se observan diferencias en los hábitos de uso según el género. Los chicos emplean los servicios de IA con mayor frecuencia por diversión o para crear imágenes generadas por IA. Las chicas recurren con más asiduidad a ella para cuestiones personales.


    Asimismo, existen diferencias entre los grupos de edad: mientras que los jóvenes de entre 12 y 13 años suelen emplear la IA únicamente para divertirse, los mayores la utilizan para todo tipo de ámbitos.


    En todos los grupos de edad, bastante más del 80 % de los encuestados percibe los chatbots de IA como un motor de búsqueda. Más del 40 % los ve también como un consejero; unos pocos, incluso como un terapeuta o un amigo o amiga.


    Las chicas comparan los chatbots de IA con un motor de búsqueda con algo más de frecuencia, mientras que los chicos los comparan algo más a menudo con una pareja.


    En total, el 63 % de los encuestados utiliza regularmente una aplicación de IA. Entre los jóvenes a partir de los 14 años la cifra alcanza casi el 70 %, mientras que entre los de 12 y 13 años la proporción es aún bastante menor, con un 45 %. El estudio JIM se realiza anualmente desde 1988.

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